[Analítica del Aprendizaje Conectado]
Preguntas:
-¿Cómo reducir las altas tasas de no finalización del
alumnado matriculado en nuestros cursos?
-¿Qué información generada por los estudiantes deberíamos
analizar para obtener respuestas que nos ayuden a alcanzar nuestros objetivos?
-¿Cómo utilizar la información obtenida para poder
utilizarla eficazmente?
-¿Estamos utilizando los datos de forma segura,
respetando la privacidad del alumnado?
Metas:
-Reducir la alta tasa de no finalización de nuestros
cursos por parte del alumnado matriculado.
-Utilizar la analítica predictiva de forma que tanto el
alumnado como nuestra empresa resulten beneficiados
-Ofrecer una formación personalizada de manera que cada
alumno o alumna encuentre más atractivo y conveniente el curso en el que estén
matriculados.
Indicadores de logro:
-Las tasas de no finalización de los cursos se reducen
-Los alumnos muestran más interés a lo largo del curso ya
que se logan con frecuencia y participan activamente en los foros o en las
actividades grupales como chats o webclases.
-Aumenta el número de estudiantes matriculados en
nuestros cursos.
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